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中共济宁市民政局党组关于印发《2017年市直民政系统各党组织书记抓“两学一做”学习教育责任清单》的通知(济民党字〔2017〕15号)
日期:2017-06-02  

 

市直民政系统各基层党委、总支、支部,局机关各科室(局),局属各事业单位:
为推进“两学一做”学习教育常态化制度化,确保学习教育各项工作任务落实落地,推动“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常、取得实效,增强各党组织书记管党治党意识,强化责任担当,落实第一责任人责任,现将《2017年市直民政系统各党组织书记抓“两学一做”学习教育责任清单》印发给你们。各党组织书记要高度重视,把落实清单任务作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要抓手,研究细化措施,亲力亲为抓好落实,确保责任清单下达的任务全面按时完成。局党组将加强工作督查,定期通报进展情况,严格考评问责。各党组织抓“两学一做”学习教育责任清单情况,及时报局机关党委。
 
中共济宁市民政局党组
2017年5月27日
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


2017年局机关党委书记抓“两学一做”学习教育责任清单
 
责任
内容
具体事项
   
备注
基本
职责
1
带头落实工作责任
1)主持研究制定推进两学一做学习教育常态化制度化的具体方案,逐级建立党组织书记抓学习教育责任清单,明确任务,压实责任,持续传导压力;(2)督促领导班子成员落实好一岗双责具体责任,督促党员领导干部以上率下,层层立标杆作示范;(3)主持梳理规范三会一课、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,推动组织生活标准化建设;(4)带头研究解决两学一做学习教育中遇到的突出问题,推进学习教育全覆盖、常态化、求创新、重实效;(5)坚持每年年末对两学一做学习教育进行评估总结,抓常抓细抓长。
 
2
带头参加学习研讨
1)主持研究制定班子学习研讨方案,把学习党章党规和系列讲话作为长期任务,把中央和省、市委的新部署新要求及时纳入学习计划,明确班子每月集体学习讨论的主题、内容和时间;(2)带头参加学习研讨,坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学、不断跟进学,积极踊跃发言,带动班子其他成员积极发言,营造良好的学习教育氛围;(3)带头制定自学计划,明确必读书目,撰写学习心得。
 
基本
职责
3
带头过好组织生活
1)严格执行党员领导干部参加双重组织生活记录报告制度,既以普通党员身份参加所在支部的学习讨论,又带头在领导班子召开的党委(党组)会中进行学习研讨;(2)在学习教育中带头严格执行党章规定,严格落实三会一课、党员活动日和党员教育管理等各项制度;(3)参加党的组织生活会时不搞特殊、不坐主位次、不称领导职务、不作指示讲话、不单独宣传报道;(4)带头将个人参加双重组织生活情况,写入个人述职述廉报告,并在下一年度民主生活会上作出说明。
 
4
带头讲党课
1)每年到本人所在支部讲党课不少于1次,到基层联系点讲党课不少于1次;(2)亲自撰写党课讲稿,精心设计党课内容;(3)突出思想政治建设,针对不同类型党员实际,注重运用身边典型事例现身说法,保证党课质量;(4)严格落实讲党课备案制度,党课讲稿经书记本人签字后报送上级两学一做学习教育协调小组备案;(5)指导健全完善党员领导干部讲党课制度,形成上行下效、整体联动的总体效应。
 
基本职责
5
带头查摆整改问题
1)带头对照党章党规和系列讲话、对照四讲四有标准和先模人物找差距,进行党性体检,列出问题清单,建立整改台账,明确具体整改措施、目标要求和完成时限;(2)坚持立说立改,解决自身在思想、组织、作风、工作、纪律等方面存在的问题;(3)定期主持召开会议,对班子和成员查摆的问题集体会诊,指导对党支部的问题集体会诊、基层党支部对每名党员的问题集中会诊,切实完善问题清单和整改台账;(4)对排查出的班子问题等,实行销号管理,做到整改一个成功一个。带头做合格党员、合格领导干部,履职尽责、奋发有为,敢于担当、建功立业。带头抓过硬支部建设,深入基层调研,摸清找准党员队伍、党的组织生活、基层党组织建设中存在的问题,建立工作台账,切实加以解决。
 
6
带头强化督导指导
1)严格落实季督导制度,以基层党支部为重点,每季度至少开展1次集中性督导;(2)加强经常性督导指导,抓住学习教育关键节点、重点任务,带头经常深入一线了解情况;(3)采取随机抽查、听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式,定期调度进展情况,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。对工作不力的,及时约谈提醒党组织负责人,仍无明显改进的,予以追责问责,对工作拖沓甚至推而不动的,进行通报;(4)定期组织对学习教育情况进行回顾检视,特别是对问题整改情况进行回头看,防止只表态不落实、只承诺不践行等。
 
创新
项目
7
全面推行记分亮化管理制度
1)严格记分管理党员,根据参加组织活动、发挥示范带动作用发挥情况赋分。(2)大胆亮化党员身份,通过亮身份、亮得分,增强党员的责任意识、先锋模范意识,强化在党言党、在党为党、在党忧党的意识。
3)多方位搭建活动载体,全面推行党员活动日制度,结合两学一做学习教育,通过学习增强党员的党性意识和理论素养。组织党员商议日常工作、讨论重大事项、开展志愿服务活动等。定期进行专项督查,确保活动落到实处。(4)严格运用亮化结果,各党支部年终对党员得分情况进行统计汇总,评定等次,对优秀等次的优先表彰,对不合格等次的及时进行帮教。多措并举不断提高党员队伍素质,进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
 
2017年市荣军医院党委书记抓“两学一做”学习教育责任清单
 
责任
内容
具体事项
   
备注
基本
职责
1
带头落实工作责任
1)主持研究制定推进两学一做学习教育常态化制度化的具体方案,逐级建立党组织书记抓学习教育责任清单,明确任务,压实责任,持续传导压力;(2)督促领导班子成员落实好一岗双责具体责任,督促党员领导干部以上率下,层层立标杆作示范;(3)主持梳理规范三会一课、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,推动组织生活标准化建设;(4)带头研究解决两学一做学习教育中遇到的突出问题,推进学习教育全覆盖、常态化、求创新、重实效;(5)坚持每年年末对两学一做学习教育进行评估总结,抓常抓细抓长。
 
2
带头参加学习研讨
1)主持研究制定班子学习研讨方案,把学习党章党规和系列讲话作为长期任务,把中央和省、市委的新部署新要求及时纳入学习计划,明确班子每月集体学习讨论的主题、内容和时间;(2)带头参加学习研讨,坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学、不断跟进学,积极踊跃发言,带动班子其他成员积极发言,营造良好的学习教育氛围;(3)带头制定自学计划,明确必读书目,撰写学习心得。
 
基本
职责
3
带头过好组织生活
1)严格执行党员领导干部参加双重组织生活记录报告制度,既以普通党员身份参加所在支部的学习讨论,又带头在领导班子召开的党委(党组)会中进行学习研讨;(2)在学习教育中带头严格执行党章规定,严格落实三会一课、党员活动日和党员教育管理等各项制度;(3)参加党的组织生活会时不搞特殊、不坐主位次、不称领导职务、不作指示讲话、不单独宣传报道;(4)带头将个人参加双重组织生活情况,写入个人述职述廉报告,并在下一年度民主生活会上作出说明。
 
4
带头讲党课
1)每年到本人所在支部讲党课不少于1次,到基层联系点讲党课不少于1次;(2)亲自撰写党课讲稿,精心设计党课内容;(3)突出思想政治建设,针对不同类型党员实际,注重运用身边典型事例现身说法,保证党课质量;(4)严格落实讲党课备案制度,党课讲稿经书记本人签字后报送上级两学一做学习教育协调小组备案;(5)指导健全完善党员领导干部讲党课制度,形成上行下效、整体联动的总体效应。
 
基本职责
5
带头查摆整改问题
1)带头对照党章党规和系列讲话、对照四讲四有标准和先模人物找差距,进行党性体检,列出问题清单,建立整改台账,明确具体整改措施、目标要求和完成时限;(2)坚持立说立改,解决自身在思想、组织、作风、工作、纪律等方面存在的问题;(3)定期主持召开会议,对班子和成员查摆的问题集体会诊,指导对党支部的问题集体会诊、基层党支部对每名党员的问题集中会诊,切实完善问题清单和整改台账;(4)对排查出的班子问题等,实行销号管理,做到整改一个成功一个。带头做合格党员、合格领导干部,履职尽责、奋发有为,敢于担当、建功立业。带头抓过硬支部建设,深入基层调研,摸清找准党员队伍、党的组织生活、基层党组织建设中存在的问题,建立工作台账,切实加以解决。
 
6
带头强化督导指导
1)严格落实季督导制度,以基层党支部为重点,每季度至少开展1次集中性督导;(2)加强经常性督导指导,抓住学习教育关键节点、重点任务,带头经常深入一线了解情况;(3)采取随机抽查、听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式,定期调度进展情况,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。对工作不力的,及时约谈提醒党组织负责人,仍无明显改进的,予以追责问责,对工作拖沓甚至推而不动的,进行通报;(4)定期组织对学习教育情况进行回顾检视,特别是对问题整改情况进行回头看,防止只表态不落实、只承诺不践行等。
 
创新
项目
7
创建服务型党支部
1)以“创优无止境,服务无穷期”为主线,开展“三好一满意”即“服务好、质量好、医德好,休养员满意活动;(2)组织开展在乡复退军人和困难家庭精神病患者巡诊救治;(3)优化门诊服务流程,在门诊科室设立党员示范岗;(4)巩固提升“先看病后付费”诊疗服务模式;(5)结合联建帮扶,组织党员医护业务骨干深入农村、社区开展义诊活动。
 
2017年市第一军休所党总支书记抓“两学一做”学习教育责任清单
 
责任
内容
具体事项
   
备注
基本
职责
1
带头落实工作责任
1)主持研究制定推进两学一做学习教育常态化制度化的具体方案,逐级建立党组织书记抓学习教育责任清单,明确任务,压实责任,持续传导压力;(2)督促领导班子成员落实好一岗双责具体责任,督促党员领导干部以上率下,层层立标杆作示范;(3)主持梳理规范三会一课、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,推动组织生活标准化建设;(4)带头研究解决两学一做学习教育中遇到的突出问题,推进学习教育全覆盖、常态化、求创新、重实效;(5)坚持每年年末对两学一做学习教育进行评估总结,抓常抓细抓长。
 
2
带头参加学习研讨
1)主持研究制定班子学习研讨方案,把学习党章党规和系列讲话作为长期任务,把中央和省、市委的新部署新要求及时纳入学习计划,明确班子每月集体学习讨论的主题、内容和时间;(2)带头参加学习研讨,坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学、不断跟进学,积极踊跃发言,带动班子其他成员积极发言,营造良好的学习教育氛围;(3)带头制定自学计划,明确必读书目,撰写学习心得。
 
基本
职责
3
带头过好组织生活
1)严格执行党员领导干部参加双重组织生活记录报告制度,既以普通党员身份参加所在支部的学习讨论,又带头在领导班子召开的党委(党组)会中进行学习研讨;(2)在学习教育中带头严格执行党章规定,严格落实三会一课、党员活动日和党员教育管理等各项制度;(3)参加党的组织生活会时不搞特殊、不坐主位次、不称领导职务、不作指示讲话、不单独宣传报道;(4)带头将个人参加双重组织生活情况,写入个人述职述廉报告,并在下一年度民主生活会上作出说明。
 
4
带头讲党课
1)每年到本人所在支部讲党课不少于1次,到基层联系点讲党课不少于1次;(2)亲自撰写党课讲稿,精心设计党课内容;(3)突出思想政治建设,针对不同类型党员实际,注重运用身边典型事例现身说法,保证党课质量;(4)严格落实讲党课备案制度,党课讲稿经书记本人签字后报送上级两学一做学习教育协调小组备案;(5)指导健全完善党员领导干部讲党课制度,形成上行下效、整体联动的总体效应。
 
基本职责
5
带头查摆整改问题
1)带头对照党章党规和系列讲话、对照四讲四有标准和先模人物找差距,进行党性体检,列出问题清单,建立整改台账,明确具体整改措施、目标要求和完成时限;(2)坚持立说立改,解决自身在思想、组织、作风、工作、纪律等方面存在的问题;(3)定期主持召开会议,对班子和成员查摆的问题集体会诊,指导对党支部的问题集体会诊、基层党支部对每名党员的问题集中会诊,切实完善问题清单和整改台账;(4)对排查出的班子问题等,实行销号管理,做到整改一个成功一个。带头做合格党员、合格领导干部,履职尽责、奋发有为,敢于担当、建功立业。带头抓过硬支部建设,深入基层调研,摸清找准党员队伍、党的组织生活、基层党组织建设中存在的问题,建立工作台账,切实加以解决。
 
6
带头强化督导指导
1)严格落实季督导制度,以基层党支部为重点,每季度至少开展1次集中性督导;(2)加强经常性督导指导,抓住学习教育关键节点、重点任务,带头经常深入一线了解情况;(3)采取随机抽查、听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式,定期调度进展情况,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。对工作不力的,及时约谈提醒党组织负责人,仍无明显改进的,予以追责问责,对工作拖沓甚至推而不动的,进行通报;(4)定期组织对学习教育情况进行回顾检视,特别是对问题整改情况进行回头看,防止只表态不落实、只承诺不践行等。
 
创新
项目
7
创建学习党支部
1)严格执行三课一会制度,确保制度落到实处,以会促学;(2)结合主题党日组织党员学习,丰富和及时更新学习内容;(3)组织实地参观,用鲜明的事例和现场教学达到教育目的;(4)创新学习方式,集中学习、分散学习相结合,线上学习、线下学习相结合,理论学习、实践学习相结合;(5)年度至少2次邀请专家学者结合“两学一做”学习教育常态化制度化讲授党课,开阔视野;(6)组织军休干部讲党课活动,每季度至少组织1-2名军休干部讲党课。
 
2017年市第二军休所党总支书记抓“两学一做”学习教育责任清单
 
责任
内容
具体事项
   
备注
基本
职责
1
带头落实工作责任
1)主持研究制定推进两学一做学习教育常态化制度化的具体方案,逐级建立党组织书记抓学习教育责任清单,明确任务,压实责任,持续传导压力;(2)督促领导班子成员落实好一岗双责具体责任,督促党员领导干部以上率下,层层立标杆作示范;(3)主持梳理规范三会一课、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,推动组织生活标准化建设;(4)带头研究解决两学一做学习教育中遇到的突出问题,推进学习教育全覆盖、常态化、求创新、重实效;(5)坚持每年年末对两学一做学习教育进行评估总结,抓常抓细抓长。
 
2
带头参加学习研讨
1)主持研究制定班子学习研讨方案,把学习党章党规和系列讲话作为长期任务,把中央和省、市委的新部署新要求及时纳入学习计划,明确班子每月集体学习讨论的主题、内容和时间;(2)带头参加学习研讨,坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学、不断跟进学,积极踊跃发言,带动班子其他成员积极发言,营造良好的学习教育氛围;(3)带头制定自学计划,明确必读书目,撰写学习心得。
 
基本
职责
3
带头过好组织生活
1)严格执行党员领导干部参加双重组织生活记录报告制度,既以普通党员身份参加所在支部的学习讨论,又带头在领导班子召开的党委(党组)会中进行学习研讨;(2)在学习教育中带头严格执行党章规定,严格落实三会一课、党员活动日和党员教育管理等各项制度;(3)参加党的组织生活会时不搞特殊、不坐主位次、不称领导职务、不作指示讲话、不单独宣传报道;(4)带头将个人参加双重组织生活情况,写入个人述职述廉报告,并在下一年度民主生活会上作出说明。
 
4
带头讲党课
1)每年到本人所在支部讲党课不少于1次,到基层联系点讲党课不少于1次;(2)亲自撰写党课讲稿,精心设计党课内容;(3)突出思想政治建设,针对不同类型党员实际,注重运用身边典型事例现身说法,保证党课质量;(4)严格落实讲党课备案制度,党课讲稿经书记本人签字后报送上级两学一做学习教育协调小组备案;(5)指导健全完善党员领导干部讲党课制度,形成上行下效、整体联动的总体效应。
 
基本职责
5
带头查摆整改问题
1)带头对照党章党规和系列讲话、对照四讲四有标准和先模人物找差距,进行党性体检,列出问题清单,建立整改台账,明确具体整改措施、目标要求和完成时限;(2)坚持立说立改,解决自身在思想、组织、作风、工作、纪律等方面存在的问题;(3)定期主持召开会议,对班子和成员查摆的问题集体会诊,指导对党支部的问题集体会诊、基层党支部对每名党员的问题集中会诊,切实完善问题清单和整改台账;(4)对排查出的班子问题等,实行销号管理,做到整改一个成功一个。带头做合格党员、合格领导干部,履职尽责、奋发有为,敢于担当、建功立业。带头抓过硬支部建设,深入基层调研,摸清找准党员队伍、党的组织生活、基层党组织建设中存在的问题,建立工作台账,切实加以解决。
 
6
带头强化督导指导
1)严格落实季督导制度,以基层党支部为重点,每季度至少开展1次集中性督导;(2)加强经常性督导指导,抓住学习教育关键节点、重点任务,带头经常深入一线了解情况;(3)采取随机抽查、听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式,定期调度进展情况,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。对工作不力的,及时约谈提醒党组织负责人,仍无明显改进的,予以追责问责,对工作拖沓甚至推而不动的,进行通报;(4)定期组织对学习教育情况进行回顾检视,特别是对问题整改情况进行回头看,防止只表态不落实、只承诺不践行等。
 
创新
项目
7
探索军休干部党员学习教育新模式
1)通过开展“讲好革命故事,弘扬革命精神,传递老干部声音”系列活动、“党史知识竞赛”、书画摄影作品展等主题活动,把广大老同志发动起来,形成争当“宣传员”传播正能量的良好氛围;(2)组建老党员“关爱明天传播文明”宣讲团,开展以“家风、家规、家教”为主题的宣讲活动,走进社区、中小学校,开展革命传统和思想道德文明法制教育,为促进社会文明和谐进步发挥作用;(3)运用网络学习新模式,加强党建论坛建设,利用微信平台、QQ群等载体,搭建氛围浓厚、形式新颖的学习平台,不断丰富“两学一做”学习教育的载体,推进学习教育的媒体化进程;(4)充分利用互联网平台开展学习教育活动,对常年在外地的党员通过互联网平台同步学习,力求做到学习教育宣传全覆盖、无死角。
 
 
2017年市慈善总会党支部书记抓“两学一做”学习教育责任清单
 
责任
内容
具体事项
   
备注
基本
职责
1
带头落实工作责任
1)主持研究制定推进两学一做学习教育常态化制度化的具体方案,建立党组织书记抓学习教育责任清单,明确任务,压实责任,持续传导压力;(2)督促班子成员落实好一岗双责具体责任,督促党员领导干部以上率下,层层立标杆作示范;(3)主持梳理规范三会一课、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,推动组织生活标准化建设;(4)带头研究解决两学一做学习教育中遇到的突出问题,推进学习教育全覆盖、常态化、求创新、重实效;(5)坚持每年年末对两学一做学习教育进行评估总结,抓常抓细抓长。
 
2
带头参加学习研讨
1)主持研究制定班子学习研讨方案,把学习党章党规和系列讲话作为长期任务,把中央和省、市委的新部署新要求及时纳入学习计划,明确班子每月集体学习讨论的主题、内容和时间;(2)带头参加学习研讨,坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学、不断跟进学,积极踊跃发言,带动班子其他成员积极发言,营造良好的学习教育氛围;(3)带头制定自学计划,明确必读书目,撰写学习心得。
 
基本
职责
3
带头过好组织生活
1)严格执行党员领导干部参加双重组织生活记录报告制度,既以普通党员身份参加所在支部的学习讨论,又带头在领导班子召开的会议中进行学习研讨;(2)在学习教育中带头严格执行党章规定,严格落实三会一课、党员活动日和党员教育管理等各项制度;(3)参加党的组织生活会时不搞特殊、不坐主位次、不称领导职务、不作指示讲话、不单独宣传报道;(4)带头将个人参加双重组织生活情况,写入个人述职述廉报告,并在下一年度民主生活会上作出说明。
 
4
带头讲党课
1)每年到本人所在支部讲党课不少于1次;(2)亲自撰写党课讲稿,精心设计党课内容;(3)突出思想政治建设,针对不同类型党员实际,注重运用身边典型事例现身说法,保证党课质量;(4)严格落实讲党课备案制度,党课讲稿经书记本人签字后报送上级两学一做学习教育协调小组备案;(5)指导健全完善党员领导干部讲党课制度,形成上行下效、整体联动的总体效应。
 
基本职责
 
 
5
带头查摆整改问题
1)带头对照党章党规和系列讲话、对照四讲四有标准和先模人物找差距,进行党性体检,列出问题清单,建立整改台账,明确具体整改措施、目标要求和完成时限;(2)坚持立说立改,解决自身在思想、组织、作风、工作、纪律等方面存在的问题;(3)定期主持召开会议,对班子和成员查摆的问题集体会诊,切实完善问题清单和整改台账;(4)对排查出的班子问题等,实行销号管理,做到整改一个成功一个。带头做合格党员、合格领导干部,履职尽责、奋发有为,敢于担当、建功立业。带头抓过硬支部建设,深入基层调研,摸清找准党员队伍、党的组织生活、基层党组织建设中存在的问题,建立工作台账,切实加以解决。
 
6
带头强化督导指导
1)加强经常性督导指导,抓住学习教育关键节点、重点任务,带头经常深入一线了解情况;(2)定期调度进展情况,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。对工作不力的,及时约谈提醒,仍无明显改进的,予以追责问责,对工作拖沓甚至推而不动的,进行通报;(3)定期组织对学习教育情况进行回顾检视,特别是对问题整改情况进行回头看,防止只表态不落实、只承诺不践行等。
 
创新
项目
7
开展慈善与党旗同行活动
1)建立活动领导小组,制定“慈善与党旗同行”活动实施方案;(2)结合党员活动日,组织党员进行慈善知识的宣传和普及;(3)建立慈善救助党员示范岗,建立“一对一”帮扶求助制度,根据慈善的专业特点,制定专门的工作人员进行对接,在政策咨询、问题指导、关系协调、解决困难、事后回访等方面负责到底,做到让党员尽职、让群众满意、让党旗增辉;(4)开展争做“三员”活动,做传播政策的宣传员,做解决问题的信访员、做帮扶群众的战斗员。
 
2017年市福利中心党支部书记抓“两学一做”学习教育责任清单
 
责任
内容
具体事项
   
备注
基本
职责
1
带头落实工作责任
1)主持研究制定推进两学一做学习教育常态化制度化的具体方案,建立党组织书记抓学习教育责任清单,明确任务,压实责任,持续传导压力;(2)督促班子成员落实好一岗双责具体责任,督促党员领导干部以上率下,层层立标杆作示范;(3)主持梳理规范三会一课、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,推动组织生活标准化建设;(4)带头研究解决两学一做学习教育中遇到的突出问题,推进学习教育全覆盖、常态化、求创新、重实效;(5)坚持每年年末对两学一做学习教育进行评估总结,抓常抓细抓长。
 
2
带头参加学习研讨
1)主持研究制定班子学习研讨方案,把学习党章党规和系列讲话作为长期任务,把中央和省、市委的新部署新要求及时纳入学习计划,明确班子每月集体学习讨论的主题、内容和时间;(2)带头参加学习研讨,坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学、不断跟进学,积极踊跃发言,带动班子其他成员积极发言,营造良好的学习教育氛围;(3)带头制定自学计划,明确必读书目,撰写学习心得。
 
基本
职责
3
带头过好组织生活
1)严格执行党员领导干部参加双重组织生活记录报告制度,既以普通党员身份参加所在支部的学习讨论,又带头在领导班子召开的会议中进行学习研讨;(2)在学习教育中带头严格执行党章规定,严格落实三会一课、党员活动日和党员教育管理等各项制度;(3)参加党的组织生活会时不搞特殊、不坐主位次、不称领导职务、不作指示讲话、不单独宣传报道;(4)带头将个人参加双重组织生活情况,写入个人述职述廉报告,并在下一年度民主生活会上作出说明。
 
4
带头讲党课
1)每年到本人所在支部讲党课不少于1次;(2)亲自撰写党课讲稿,精心设计党课内容;(3)突出思想政治建设,针对不同类型党员实际,注重运用身边典型事例现身说法,保证党课质量;(4)严格落实讲党课备案制度,党课讲稿经书记本人签字后报送上级两学一做学习教育协调小组备案;(5)指导健全完善党员领导干部讲党课制度,形成上行下效、整体联动的总体效应。
 
基本职责
5
带头查摆整改问题
1)带头对照党章党规和系列讲话、对照四讲四有标准和先模人物找差距,进行党性体检,列出问题清单,建立整改台账,明确具体整改措施、目标要求和完成时限;(2)坚持立说立改,解决自身在思想、组织、作风、工作、纪律等方面存在的问题;(3)定期主持召开会议,对班子和成员查摆的问题集体会诊,切实完善问题清单和整改台账;(4)对排查出的班子问题等,实行销号管理,做到整改一个成功一个。带头做合格党员、合格领导干部,履职尽责、奋发有为,敢于担当、建功立业。带头抓过硬支部建设,深入基层调研,摸清找准党员队伍、党的组织生活、基层党组织建设中存在的问题,建立工作台账,切实加以解决。
 
6
带头强化督导指导
1)加强经常性督导指导,抓住学习教育关键节点、重点任务,带头经常深入一线了解情况;(2)定期调度进展情况,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。对工作不力的,及时约谈提醒,仍无明显改进的,予以追责问责,对工作拖沓甚至推而不动的,进行通报;(3)定期组织对学习教育情况进行回顾检视,特别是对问题整改情况进行回头看,防止只表态不落实、只承诺不践行等。
 
创新
项目
7
建立党员干部一线部室帮工制度
1)深入儿童福利院、社会福利院、光荣院、老年公寓四个业务部室调查研究,面对面征求老人、儿童以及工作人员的意见和建议,找准管理服务工作中的突破点和创新点;(2)党员干部以小组为单位到四个业务部室帮助工作,每月至少抽出2个工作日,脚踏实地帮助一线护理人员工作;(3)建立定期反馈机制,每个小组每月集中汇总一次帮工心得体会和意见建议,在党支部会议上进行分享和讨论,确实有利于工作和促进中心发展的要及时采纳;(4)对于执行帮工制度不好的小组或人员,由党支部研究进行通报批评,确保落到实处。
 
2017年市第一救助管理站党支部书记抓“两学一做”学习教育责任清单
 
责任
内容
具体事项
   
备注
基本
职责
1
带头落实工作责任
1)主持研究制定推进两学一做学习教育常态化制度化的具体方案,建立党组织书记抓学习教育责任清单,明确任务,压实责任,持续传导压力;(2)督促班子成员落实好一岗双责具体责任,督促党员领导干部以上率下,层层立标杆作示范;(3)主持梳理规范三会一课、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,推动组织生活标准化建设;(4)带头研究解决两学一做学习教育中遇到的突出问题,推进学习教育全覆盖、常态化、求创新、重实效;(5)坚持每年年末对两学一做学习教育进行评估总结,抓常抓细抓长。
 
2
带头参加学习研讨
1)主持研究制定班子学习研讨方案,把学习党章党规和系列讲话作为长期任务,把中央和省、市委的新部署新要求及时纳入学习计划,明确班子每月集体学习讨论的主题、内容和时间;(2)带头参加学习研讨,坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学、不断跟进学,积极踊跃发言,带动班子其他成员积极发言,营造良好的学习教育氛围;(3)带头制定自学计划,明确必读书目,撰写学习心得。
 
基本
职责
3
带头过好组织生活
1)严格执行党员领导干部参加双重组织生活记录报告制度,既以普通党员身份参加所在支部的学习讨论,又带头在领导班子召开的会议中进行学习研讨;(2)在学习教育中带头严格执行党章规定,严格落实三会一课、党员活动日和党员教育管理等各项制度;(3)参加党的组织生活会时不搞特殊、不坐主位次、不称领导职务、不作指示讲话、不单独宣传报道;(4)带头将个人参加双重组织生活情况,写入个人述职述廉报告,并在下一年度民主生活会上作出说明。
 
4
带头讲党课
1)每年到本人所在支部讲党课不少于1次;(2)亲自撰写党课讲稿,精心设计党课内容;(3)突出思想政治建设,针对不同类型党员实际,注重运用身边典型事例现身说法,保证党课质量;(4)严格落实讲党课备案制度,党课讲稿经书记本人签字后报送上级两学一做学习教育协调小组备案;(5)指导健全完善党员领导干部讲党课制度,形成上行下效、整体联动的总体效应。
 
基本职责
5
带头查摆整改问题
1)带头对照党章党规和系列讲话、对照四讲四有标准和先模人物找差距,进行党性体检,列出问题清单,建立整改台账,明确具体整改措施、目标要求和完成时限;(2)坚持立说立改,解决自身在思想、组织、作风、工作、纪律等方面存在的问题;(3)定期主持召开会议,对班子和成员查摆的问题集体会诊,切实完善问题清单和整改台账;(4)对排查出的班子问题等,实行销号管理,做到整改一个成功一个。带头做合格党员、合格领导干部,履职尽责、奋发有为,敢于担当、建功立业。带头抓过硬支部建设,深入基层调研,摸清找准党员队伍、党的组织生活、基层党组织建设中存在的问题,建立工作台账,切实加以解决。
 
6
带头强化督导指导
1)加强经常性督导指导,抓住学习教育关键节点、重点任务,带头经常深入一线了解情况;(2)定期调度进展情况,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。对工作不力的,及时约谈提醒,仍无明显改进的,予以追责问责,对工作拖沓甚至推而不动的,进行通报;(3)定期组织对学习教育情况进行回顾检视,特别是对问题整改情况进行回头看,防止只表态不落实、只承诺不践行等。
 
创新
项目
7
带头推进党员活动日常态化实效化
1)带头参加党员活动日,讲党课不少于2次,教育引导党员按照四讲四有标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格;(2)全面指导和监督抓好党员活动日计划拟定等各项工作,把两学一做学习教育作为每次开展党员活动日的规定动作之一;(3)健全完善党员活动日制度,全面落实从严治党向基层延伸要求,积极推进两学一做学习教育常态化制度化。
 
2017年市第二救助管理站党支部书记抓“两学一做”学习教育责任清单
 
责任
内容
具体事项
   
备注
基本
职责
1
带头落实工作责任
1)主持研究制定推进两学一做学习教育常态化制度化的具体方案,建立党组织书记抓学习教育责任清单,明确任务,压实责任,持续传导压力;(2)督促班子成员落实好一岗双责具体责任,督促党员领导干部以上率下,层层立标杆作示范;(3)主持梳理规范三会一课、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,推动组织生活标准化建设;(4)带头研究解决两学一做学习教育中遇到的突出问题,推进学习教育全覆盖、常态化、求创新、重实效;(5)坚持每年年末对两学一做学习教育进行评估总结,抓常抓细抓长。
 
2
带头参加学习研讨
1)主持研究制定班子学习研讨方案,把学习党章党规和系列讲话作为长期任务,把中央和省、市委的新部署新要求及时纳入学习计划,明确班子每月集体学习讨论的主题、内容和时间;(2)带头参加学习研讨,坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学、不断跟进学,积极踊跃发言,带动班子其他成员积极发言,营造良好的学习教育氛围;(3)带头制定自学计划,明确必读书目,撰写学习心得。
 
基本
职责
3
带头过好组织生活
1)严格执行党员领导干部参加双重组织生活记录报告制度,既以普通党员身份参加所在支部的学习讨论,又带头在领导班子召开的会议中进行学习研讨;(2)在学习教育中带头严格执行党章规定,严格落实三会一课、党员活动日和党员教育管理等各项制度;(3)参加党的组织生活会时不搞特殊、不坐主位次、不称领导职务、不作指示讲话、不单独宣传报道;(4)带头将个人参加双重组织生活情况,写入个人述职述廉报告,并在下一年度民主生活会上作出说明。
 
4
带头讲党课
1)每年到本人所在支部讲党课不少于1次;(2)亲自撰写党课讲稿,精心设计党课内容;(3)突出思想政治建设,针对不同类型党员实际,注重运用身边典型事例现身说法,保证党课质量;(4)严格落实讲党课备案制度,党课讲稿经书记本人签字后报送上级两学一做学习教育协调小组备案;(5)指导健全完善党员领导干部讲党课制度,形成上行下效、整体联动的总体效应。
 
基本职责
5
带头查摆整改问题
1)带头对照党章党规和系列讲话、对照四讲四有标准和先模人物找差距,进行党性体检,列出问题清单,建立整改台账,明确具体整改措施、目标要求和完成时限;(2)坚持立说立改,解决自身在思想、组织、作风、工作、纪律等方面存在的问题;(3)定期主持召开会议,对班子和成员查摆的问题集体会诊,切实完善问题清单和整改台账;(4)对排查出的班子问题等,实行销号管理,做到整改一个成功一个。带头做合格党员、合格领导干部,履职尽责、奋发有为,敢于担当、建功立业。带头抓过硬支部建设,深入基层调研,摸清找准党员队伍、党的组织生活、基层党组织建设中存在的问题,建立工作台账,切实加以解决。
 
6
带头强化督导指导
1)加强经常性督导指导,抓住学习教育关键节点、重点任务,带头经常深入一线了解情况;(2)定期调度进展情况,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。对工作不力的,及时约谈提醒,仍无明显改进的,予以追责问责,对工作拖沓甚至推而不动的,进行通报;(3)定期组织对学习教育情况进行回顾检视,特别是对问题整改情况进行回头看,防止只表态不落实、只承诺不践行等。
 
创新
项目
7
全面推动党员考评管理工作向纵深开展
1)制定党员考评记分标准,结合实际,就学习提高、履行党员义务、发挥党员作用、做合格党员等方面,进行公开承诺;(2)严格按照考评程序和标准,按季度做好党员自评、党员互评、组织评定、亮分公示等各项考评工作;(3)与民主评议党员的有机结合,经民主评议,综合确定评定等次,进行星级管理,切实加强和改进党员队伍教育管理。
 
2017年市婚姻登记处党支部书记抓“两学一做”学习教育责任清单
 
责任
内容
具体事项
   
备注
基本
职责
1
带头落实工作责任
1)主持研究制定推进两学一做学习教育常态化制度化的具体方案,建立党组织书记抓学习教育责任清单,明确任务,压实责任,持续传导压力;(2)督促班子成员落实好一岗双责具体责任,督促党员领导干部以上率下,层层立标杆作示范;(3)主持梳理规范三会一课、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,推动组织生活标准化建设;(4)带头研究解决两学一做学习教育中遇到的突出问题,推进学习教育全覆盖、常态化、求创新、重实效;(5)坚持每年年末对两学一做学习教育进行评估总结,抓常抓细抓长。
 
2
带头参加学习研讨
1)主持研究制定班子学习研讨方案,把学习党章党规和系列讲话作为长期任务,把中央和省、市委的新部署新要求及时纳入学习计划,明确班子每月集体学习讨论的主题、内容和时间;(2)带头参加学习研讨,坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学、不断跟进学,积极踊跃发言,带动班子其他成员积极发言,营造良好的学习教育氛围;(3)带头制定自学计划,明确必读书目,撰写学习心得。
 
基本
职责
3
带头过好组织生活
1)严格执行党员领导干部参加双重组织生活记录报告制度,既以普通党员身份参加所在支部的学习讨论,又带头在领导班子召开的会议中进行学习研讨;(2)在学习教育中带头严格执行党章规定,严格落实三会一课、党员活动日和党员教育管理等各项制度;(3)参加党的组织生活会时不搞特殊、不坐主位次、不称领导职务、不作指示讲话、不单独宣传报道;(4)带头将个人参加双重组织生活情况,写入个人述职述廉报告,并在下一年度民主生活会上作出说明。
 
4
带头讲党课
1)每年到本人所在支部讲党课不少于1次;(2)亲自撰写党课讲稿,精心设计党课内容;(3)突出思想政治建设,针对不同类型党员实际,注重运用身边典型事例现身说法,保证党课质量;(4)严格落实讲党课备案制度,党课讲稿经书记本人签字后报送上级两学一做学习教育协调小组备案;(5)指导健全完善党员领导干部讲党课制度,形成上行下效、整体联动的总体效应。
 
基本职责
5
带头查摆整改问题
1)带头对照党章党规和系列讲话、对照四讲四有标准和先模人物找差距,进行党性体检,列出问题清单,建立整改台账,明确具体整改措施、目标要求和完成时限;(2)坚持立说立改,解决自身在思想、组织、作风、工作、纪律等方面存在的问题;(3)定期主持召开会议,对班子和成员查摆的问题集体会诊,切实完善问题清单和整改台账;(4)对排查出的班子问题等,实行销号管理,做到整改一个成功一个。带头做合格党员、合格领导干部,履职尽责、奋发有为,敢于担当、建功立业。带头抓过硬支部建设,深入基层调研,摸清找准党员队伍、党的组织生活、基层党组织建设中存在的问题,建立工作台账,切实加以解决。
 
6
带头强化督导指导
1)加强经常性督导指导,抓住学习教育关键节点、重点任务,带头经常深入一线了解情况;(2)定期调度进展情况,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。对工作不力的,及时约谈提醒,仍无明显改进的,予以追责问责,对工作拖沓甚至推而不动的,进行通报;(3)定期组织对学习教育情况进行回顾检视,特别是对问题整改情况进行回头看,防止只表态不落实、只承诺不践行等。
 
创新
项目
7
带头创新党建工作思路,加强支部规范化建设
1)持续完善日常学习制度,加强党建业务和理论学习,提升基层党组织和基层党建工作人员开展工作的能力和水平;(2)规范设置党员活动场所,完善配备活动设施,党建工作与业务工作同时抓;(3)严格标准、严格程序,注重从业务骨干、技术能手中发展党员,优化党员队伍结构;(4)规范党建工作台账资料的搜集与整理,推动党建工作规范化。
 
2017年市核对中心党支部书记抓“两学一做”学习教育责任清单
 
责任
内容
具体事项
   
备注
基本
职责
1
带头落实工作责任
1)主持研究制定推进两学一做学习教育常态化制度化的具体方案,建立党组织书记抓学习教育责任清单,明确任务,压实责任,持续传导压力;(2)督促班子成员落实好一岗双责具体责任,督促党员领导干部以上率下,层层立标杆作示范;(3)主持梳理规范三会一课、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,推动组织生活标准化建设;(4)带头研究解决两学一做学习教育中遇到的突出问题,推进学习教育全覆盖、常态化、求创新、重实效;(5)坚持每年年末对两学一做学习教育进行评估总结,抓常抓细抓长。
 
2
带头参加学习研讨
1)主持研究制定班子学习研讨方案,把学习党章党规和系列讲话作为长期任务,把中央和省、市委的新部署新要求及时纳入学习计划,明确班子每月集体学习讨论的主题、内容和时间;(2)带头参加学习研讨,坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学、不断跟进学,积极踊跃发言,带动班子其他成员积极发言,营造良好的学习教育氛围;(3)带头制定自学计划,明确必读书目,撰写学习心得。
 
基本
职责
3
带头过好组织生活
1)严格执行党员领导干部参加双重组织生活记录报告制度,既以普通党员身份参加所在支部的学习讨论,又带头在领导班子召开的会议中进行学习研讨;(2)在学习教育中带头严格执行党章规定,严格落实三会一课、党员活动日和党员教育管理等各项制度;(3)参加党的组织生活会时不搞特殊、不坐主位次、不称领导职务、不作指示讲话、不单独宣传报道;(4)带头将个人参加双重组织生活情况,写入个人述职述廉报告,并在下一年度民主生活会上作出说明。
 
4
带头讲党课
1)每年到本人所在支部讲党课不少于1次;(2)亲自撰写党课讲稿,精心设计党课内容;(3)突出思想政治建设,针对不同类型党员实际,注重运用身边典型事例现身说法,保证党课质量;(4)严格落实讲党课备案制度,党课讲稿经书记本人签字后报送上级两学一做学习教育协调小组备案;(5)指导健全完善党员领导干部讲党课制度,形成上行下效、整体联动的总体效应。
 
基本职责
5
带头查摆整改问题
1)带头对照党章党规和系列讲话、对照四讲四有标准和先模人物找差距,进行党性体检,列出问题清单,建立整改台账,明确具体整改措施、目标要求和完成时限;(2)坚持立说立改,解决自身在思想、组织、作风、工作、纪律等方面存在的问题;(3)定期主持召开会议,对班子和成员查摆的问题集体会诊,切实完善问题清单和整改台账;(4)对排查出的班子问题等,实行销号管理,做到整改一个成功一个。带头做合格党员、合格领导干部,履职尽责、奋发有为,敢于担当、建功立业。带头抓过硬支部建设,深入基层调研,摸清找准党员队伍、党的组织生活、基层党组织建设中存在的问题,建立工作台账,切实加以解决。
 
6
带头强化督导指导
1)加强经常性督导指导,抓住学习教育关键节点、重点任务,带头经常深入一线了解情况;(2)定期调度进展情况,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。对工作不力的,及时约谈提醒,仍无明显改进的,予以追责问责,对工作拖沓甚至推而不动的,进行通报;(3)定期组织对学习教育情况进行回顾检视,特别是对问题整改情况进行回头看,防止只表态不落实、只承诺不践行等。
 
创新
项目
7
开展亮身份、作承诺、当先锋、树标杆活动
1)以迎接十九大,做合格党员为抓手,继续组织党员干部开展亮身份、作承诺、当先锋、树标杆活动,亮出党员身份,开展党员承诺践诺活动;(2)建立党员联系群众台账,教育引导广大党员干部进一步增强四个意识,自觉践行四讲四有,做到四个合格,展示党员先锋形象;(3)将推进“两学一做”学习教育常态化制度化、规范党内组织生活、加强党员教育管理、落实基层党建工作制度等纳入工作事项,明确具体标准,加强日常督导考核,不断加强党支部工作规范化、标准化建设。
 
2017年市军供站党支部书记抓“两学一做”学习教育责任清单
 
责任
内容
具体事项
   
备注
基本
职责
1
带头落实工作责任
1)主持研究制定推进两学一做学习教育常态化制度化的具体方案,建立党组织书记抓学习教育责任清单,明确任务,压实责任,持续传导压力;(2)督促班子成员落实好一岗双责具体责任,督促党员领导干部以上率下,层层立标杆作示范;(3)主持梳理规范三会一课、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,推动组织生活标准化建设;(4)带头研究解决两学一做学习教育中遇到的突出问题,推进学习教育全覆盖、常态化、求创新、重实效;(5)坚持每年年末对两学一做学习教育进行评估总结,抓常抓细抓长。
 
2
带头参加学习研讨
1)主持研究制定班子学习研讨方案,把学习党章党规和系列讲话作为长期任务,把中央和省、市委的新部署新要求及时纳入学习计划,明确班子每月集体学习讨论的主题、内容和时间;(2)带头参加学习研讨,坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学、不断跟进学,积极踊跃发言,带动班子其他成员积极发言,营造良好的学习教育氛围;(3)带头制定自学计划,明确必读书目,撰写学习心得。
 
基本
职责
3
带头过好组织生活
1)严格执行党员领导干部参加双重组织生活记录报告制度,既以普通党员身份参加所在支部的学习讨论,又带头在领导班子召开的会议中进行学习研讨;(2)在学习教育中带头严格执行党章规定,严格落实三会一课、党员活动日和党员教育管理等各项制度;(3)参加党的组织生活会时不搞特殊、不坐主位次、不称领导职务、不作指示讲话、不单独宣传报道;(4)带头将个人参加双重组织生活情况,写入个人述职述廉报告,并在下一年度民主生活会上作出说明。
 
4
带头讲党课
1)每年到本人所在支部讲党课不少于1次;(2)亲自撰写党课讲稿,精心设计党课内容;(3)突出思想政治建设,针对不同类型党员实际,注重运用身边典型事例现身说法,保证党课质量;(4)严格落实讲党课备案制度,党课讲稿经书记本人签字后报送上级两学一做学习教育协调小组备案;(5)指导健全完善党员领导干部讲党课制度,形成上行下效、整体联动的总体效应。
 
基本职责
5
带头查摆整改问题
1)带头对照党章党规和系列讲话、对照四讲四有标准和先模人物找差距,进行党性体检,列出问题清单,建立整改台账,明确具体整改措施、目标要求和完成时限;(2)坚持立说立改,解决自身在思想、组织、作风、工作、纪律等方面存在的问题;(3)定期主持召开会议,对班子和成员查摆的问题集体会诊,切实完善问题清单和整改台账;(4)对排查出的班子问题等,实行销号管理,做到整改一个成功一个。带头做合格党员、合格领导干部,履职尽责、奋发有为,敢于担当、建功立业。带头抓过硬支部建设,深入基层调研,摸清找准党员队伍、党的组织生活、基层党组织建设中存在的问题,建立工作台账,切实加以解决。
 
6
带头强化督导指导
1)加强经常性督导指导,抓住学习教育关键节点、重点任务,带头经常深入一线了解情况;(2)定期调度进展情况,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。对工作不力的,及时约谈提醒,仍无明显改进的,予以追责问责,对工作拖沓甚至推而不动的,进行通报;(3)定期组织对学习教育情况进行回顾检视,特别是对问题整改情况进行回头看,防止只表态不落实、只承诺不践行等。
 
创新
项目
7
创建“军供是我家,军人在我心中”党建品牌
1)建立健全由政府主导、有关部门和社会力量参与的社会化军供保障机制;(2)聚焦军供保障,以开展业务练兵等活动为突破口,全力提升军供人员素质;(3)开展党员示范岗创建活动,共产党员站在工作第一线,冲锋在前,发挥党员的先锋模范作用。
 
2017年市福彩中心党支部书记抓“两学一做”学习教育责任清单
 
责任
内容
具体事项
   
备注
基本
职责
1
带头落实工作责任
1)主持研究制定推进两学一做学习教育常态化制度化的具体方案,建立党组织书记抓学习教育责任清单,明确任务,压实责任,持续传导压力;(2)督促班子成员落实好一岗双责具体责任,督促党员领导干部以上率下,层层立标杆作示范;(3)主持梳理规范三会一课、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,推动组织生活标准化建设;(4)带头研究解决两学一做学习教育中遇到的突出问题,推进学习教育全覆盖、常态化、求创新、重实效;(5)坚持每年年末对两学一做学习教育进行评估总结,抓常抓细抓长。
 
2
带头参加学习研讨
1)主持研究制定班子学习研讨方案,把学习党章党规和系列讲话作为长期任务,把中央和省、市委的新部署新要求及时纳入学习计划,明确班子每月集体学习讨论的主题、内容和时间;(2)带头参加学习研讨,坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学、不断跟进学,积极踊跃发言,带动班子其他成员积极发言,营造良好的学习教育氛围;(3)带头制定自学计划,明确必读书目,撰写学习心得。
 
基本
职责
3
带头过好组织生活
1)严格执行党员领导干部参加双重组织生活记录报告制度,既以普通党员身份参加所在支部的学习讨论,又带头在领导班子召开的会议中进行学习研讨;(2)在学习教育中带头严格执行党章规定,严格落实三会一课、党员活动日和党员教育管理等各项制度;(3)参加党的组织生活会时不搞特殊、不坐主位次、不称领导职务、不作指示讲话、不单独宣传报道;(4)带头将个人参加双重组织生活情况,写入个人述职述廉报告,并在下一年度民主生活会上作出说明。
 
4
带头讲党课
1)每年到本人所在支部讲党课不少于1次;(2)亲自撰写党课讲稿,精心设计党课内容;(3)突出思想政治建设,针对不同类型党员实际,注重运用身边典型事例现身说法,保证党课质量;(4)严格落实讲党课备案制度,党课讲稿经书记本人签字后报送上级两学一做学习教育协调小组备案;(5)指导健全完善党员领导干部讲党课制度,形成上行下效、整体联动的总体效应。
 
基本职责
5
带头查摆整改问题
1)带头对照党章党规和系列讲话、对照四讲四有标准和先模人物找差距,进行党性体检,列出问题清单,建立整改台账,明确具体整改措施、目标要求和完成时限;(2)坚持立说立改,解决自身在思想、组织、作风、工作、纪律等方面存在的问题;(3)定期主持召开会议,对班子和成员查摆的问题集体会诊,切实完善问题清单和整改台账;(4)对排查出的班子问题等,实行销号管理,做到整改一个成功一个。带头做合格党员、合格领导干部,履职尽责、奋发有为,敢于担当、建功立业。带头抓过硬支部建设,深入基层调研,摸清找准党员队伍、党的组织生活、基层党组织建设中存在的问题,建立工作台账,切实加以解决。
 
6
带头强化督导指导
1)加强经常性督导指导,抓住学习教育关键节点、重点任务,带头经常深入一线了解情况;(2)定期调度进展情况,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。对工作不力的,及时约谈提醒,仍无明显改进的,予以追责问责,对工作拖沓甚至推而不动的,进行通报;(3)定期组织对学习教育情况进行回顾检视,特别是对问题整改情况进行回头看,防止只表态不落实、只承诺不践行等。
 
创新
项目
7
带头推行“一线工作法”
 
1)坚持以学促做,将“两学一做”教育与加强福彩行风建设、做好自身业务工作和建立“阳光福彩”长效机制紧密结合,完善基层岗位实践活动长效机制,加强和改进干部职工联系基层一线制度;(2)设立“党员示范岗”,每周带头到基层投注站、中福在线销售厅调查研究,建立了参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的服务体系,解决好服务联系群众“最后一公里”的问题;(3)加强群团建设,以“党建带团建”、“党建带工建”工作为抓手,在各中福在线销售厅设立“团员先锋岗”,进一步调动青年职工的工作积极性,为福彩事业的持续健康发展出力献策。
 


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